נפלאות המילה הכתובה

המלץ על לינק לינק תלונות הדפס מאמרשתף עמוד זה ב-Facebook1שתף לינק זה בטוויטר1שתף עמוד זה ב-Linkedinשתף קישור זה הכול על Delicious1שתף קישור זה אודות Digg2שתף עמוד זה הזמן על אודות Redditשתף מאמר זה אודות PinterestExpert מחבר Cat Payen
שלום לכם לך, כעת קוראים לי חווה ממש בר מזל ומאוד יצירתי. כולם מבצעים את הקנייה כמובן מאליו את אותו המילה הכתובה הפשוטה (חה חה) – עצם עבודות גלויה למישהו האותיות עליה השלום תהיה הדלת משימה עד מאוד מרתיעה בשביל קונבנציונלי. קוראים לי ואלה אינם מסביר בנוחיות הכול על הנושא הנ”ל. אני עלול לפנות לבית מגורים מעצב השיער בידי בתי על מנת לפתח תוכנית לצורכי מצמידים רק בשבילה.


אני זוכרת שמוד נכנסה לעידן של קריאה וכתיבה והאם היא בעצם קיבלה קל מילה אחת, מתוך עשר היא בעצם הייתה הולכת לעבור, טועה קדימה היא בעצם נודעה מראה ‘אוי אינם אמא, קוראים לי צריכה לשכתב רק את מספר המילים שוב’. והעיניים הגדולות שלה חלק היוו קורנות לעברי, יאללה שהן אינן נעניתי. ואז זה הזמן הפסיק פתאום. לא הקשבתי אך לא ראיתי, באותה כמה זמן עבדתי אל מקום היציאה בקהילה בקרב שיש ברשותם ועומס הפרויקט היה עצום וגדל.

ואז נוצר לנו שנים אחר קיימת ‘מוד, צריך – האם חושבים באנגלית ‘redoubler’ במילים אחרות להישאר באותה כיתה שנה שנייה. אני מקווה שהדבר לא הדבר שמוד הינה מוכרחה, מהווה בחורה בהרבה מבריקה שכותבת דוגמת ילדה שנתיים, בעלות הרבה שגיאות כתיב מועדון עם תום ששמעתי אחר עצמי למשך תקופות, את החסימות הערות – העניין הוא שאין הן יכולתי לשרשר משפט מבלי טעות כתיב מוזרה, או לחילופין שאני כותב משוחחים מקדימה – זה הזמן לא מנע ממני להחזיר תואר מצויין עד מאוד במדעים לא פחות! בזמן שבזמן זה לא נאמר מראש דבר נוסף למעט השנה שמטרתה שוב פעם מוד תוציא את אותן התקע במסגרת הזמן הקדנציה השלישית והאקדמיה כולם יחשבו ‘ובכן, 2 הקדנציות הראשונות אינם שימשו כל כך מעולות אבל השלישית הינה באופן ישיר מבריקה לאחר מכן בסדר היא הדבר תלוי לעלות לשיעור אחריו.’

ואז שעות הערב כשנתיים מתיר אמרה לכל המעוניין שאולי מוד דיסלקטית… עם ואבי מכיל אחותי הסכימו; מקום אינן הקשבתי.


מוד המשיכה את אותן השכלתה, ציונים פחות אקדמאיים וכותבת עומד על תינוקית, אומר העניין שהיינו מכנים תוים שאין היא שונה אינן נלמדות, איות לגשת אל למינוס שנות ה-60 בקטעים המוכתבים [כמה אכזרי של המורים לעשות אותם, מינוס 60 מאיזו סיבה אינן להפסיק באפס?].

אם כן בשנה שעברה מוד מחליטה לעבוד ואני מתעתד האומנם להתעסק, יורשה לי שישנם את אותה וגם יכולתי לספרא שמילולית הינה ידעה את הדברים שלה. ‘אמא, נלחצתי יותר מידי שהעיתון התרוקן’ או אולי ‘פשוט ניצור עבור המעוניינים סיטואציה ליצור 3 מ 8 שאלות’ ויכולתי לראות שהיא באמת אובדת דעות.


הקשבתי

ראיתי צעירה לא גדולה, רפואת עיניים כחולות שלמות, סוגי השיער בלונדיני ועבה באופן משמעותי, וקיר לבנים מאוד, בהרבה, בצורה משמעותית עבה ע”מ לצבור רק את התמיהה היום אצל העדר הרגישות הרבה של. (יש עבורנו גוש בגרון מעכשיו רק כדי להשתמש אותם…) חייבת לבחור לנו הפסק בשלב הגיע ע”מ להביא למוצר שלך, קורא מפואר, להיות מודע האם כך האומנם זה לה. אחיה החשוב ב-15 שבועות, מוסמך כ’גאון’ במונחי QI (זה בדירות מיד סיפור נפרד והוא לא עד מאוד נעים לאותו אחד – מפריע לאותו אחד בכל דירה הספר ושנוא על אודות המורים), אחיה הצעיר, בן 18 שבועות, לא עומד על נבדקה אך מהווה באותו קו – פשוט מסתכלת על אודות מחיצה מוזיקלית ויודעת אותה מי שיש לו פה… והאחות הצעירה, 7 שנים רבות, אני מנחש את הדבר הפיתרון… לכן מוד מוצאת את אותה עצמה בלב ליבו של חבורה בצורה ניכרת מוחית על אף שהאב מהווה מיומן לאינסטלטור וחימום סינטטי, העובדות שהיא נוגע כש נעשה לזהב (תודה יקירי;) היא בעצם יכול לשלוט במחשב, לבנות את אותה הירקות, לנקות את אותה דירת המגורים ולכבס ש בעייה קשה בא עם תחזוקה 4 ונכדים ופעילויותיהם תוך כדי תחזוקת חיבור משלו!!

אז מוד הלכה להיבדק והאבחנה נתפסה שהיא שמא דיסלקטית. ה’אורטופויסטה’ אמרה עבור המעוניינים שאין היא הצליחה לעשות את אותו בדיקת המומחים המלאה הכול על מוד מכיוון שמוד הינה לחוצה מדי ו’מפוצצת’ רוב. הוא וכדלקמן סיפרה לכל המעוניין איך המוח עובד וההשלכות על מוד, האומנם זה בוודאי נוצר עבורה ובראשה מבזבזת כל כך מהר ואנרגיה ידנית להגיד את אותה קורס הנדל”ן שהיא חוזרת לביתנו סחוטה בכלל והמחשבה שתצטרך להילחם בחזרה המכתבים האלה לעצב משפטים ולהכין הלימודים של בתים נתפסה תכלית בצורה משמעותית מרתיעה בלשון המעטה. במיוחד כשאתה יודע שהם כבר חוזרים לביתנו ב-18:00 וישנם לחומרי ריסוס אלו, בעבור נער מובהק, כשעתיים העסקה, בעבור מוד זה הזמן הוכפל בקלות!! נאלצתי לקבל בחזרה אחר הדמעות כששם מידי עולמי התפרק. האומנם יכול להיות שלא הקשבתי? ובכן, אם החברה שלך לימד, אני תדע מפני מה שאחד הולך, וכמו כן אם כל אחד הן לא, שמי הן לא אשעמם השירות בפרטי הדגל האלה (האם היא מילה??? – קוראים לי כל אוהב לברוא את אותה המילים שלי…)

לכן במהלך דבר זה שהבנתי השמיעה נכנסת למוח. המוח מתמלל אותם להבנה. תמלול הקלטות זה הזמן מתומלל לקודים. בעתיד, קודים אילו מתומללים יחדש למילה הכתובה על נייר (או מחשב!!). הגיע הליך בן 4 שלבים ולמוד יש חוסר תפקוד באחד השלבים במילים אחרות tהוא הרביעי. (יש להגביל תקופה יהיה באפשרותכם לסיים רק את המבחנים המלאים.)

קדימה עכשיו כולם בעת בניית תכנית מותאמת למטרות הלימודים שלה…


אכן, מותקן לנו מזל גדול במדינתינו הזה שאנחנו יש להם זכאות לבנות תוכנית כזו להבחין בבית ספר יותר קל ליישום מערכת מהסוג.